子どものための数学
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自然数の減算
バツ印も計算に役立ちます
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6 − 6 = 0 および 6 − 4 = 2。キャップが残っていない場合、ゼロは数量を記録します。
自然数の減算は、ある自然数を別の自然数から取り除く演算です。今回ご紹介する方法は、日本独自のそろばん法です。
自然数の前任者
自然数の前身は、数値を 1 で減算した結果である自然数です。より具体的には、自然数\(a\)の前任者は、後続者が\(a\)である自然数です。前任者を \(a-1\) として定義します。
$$
\begin{aligned}
\underbrace{1+1+\dots+1}_{\text{a unidades} } - 1 &= \underbrace{1+1+\dots+1-1}_{\text{a - 1 unidades} } = a-1
\end{aligned}
$$
例: 3 の前身は 2 です。
| 数字 | 先代 |
|---|---|
| 2 | 1 |
| 3 | 2 |
| 4 | 3 |
| 5 | 4 |
このように、\(a-b\)で示される\(b\)から自然数\(a\)を引いた結果を差分といいます。
子供たちだけでなく、エジプトの大人や古代の人々も、先人の概念を持って和を実行しました。たとえば、\(a=7\) と \(b=6\) が与えられた場合、先行処理によって取得される差分は次の式で求められます。
$$
\begin{aligned}
7 - 1 &= 6\\
6 - 1 &= 5\\
5 - 1 &= 4 \\
4 - 1 &= 3 \\
3 - 1 &= 2 \\
2 - 1 &= 1 \\
\end{aligned}
$$
したがって、アラビア 10 進法では \(7-6=1\) となります。
そろばん法を使った引き算
56 と 35 の減算は次のようになります。
| そろばん | 学校方式 |
|---|---|
|
|
次に、52-35 の計算を見てみましょう。
| そろばん | 学校方式 |
|---|---|
|
|
定義
次のステップでは、いくつかの定義を示します。
| 引き算 | 定義 |
|---|---|
| 7 | 被減数 |
| -5 | 減数 |
| 2 | 差または余り |
- Impa ポータル: 引き算の時
借金を避ける方法
ローン法を回避する 1 つの方法は、スケール法を使用することです。
スケール法とはどのようなものですか?天秤のバランスを保つには、一方の側で行うすべてのことを、もう一方の側でも同じ割合で行います。たとえば、43 と 28 を減算するには、ローン方法を使用する必要があります。借用を避けるために、スケールのバランスを取るために被減数 2 と減数 2 も追加します。
- Impa ポータル: 減算
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- ポータル インパ: 引きましょうか?
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トレーニング
練習する時間です!答えて、獲得する星の数を確認してください。