子どものための数学
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整数の概要
ゼロを越える旅
−3から開始して+5を適用します。次に、4 ユニットを返してみます。各ルートの終点はどこですか?
小さな画面では図形を横にスクロールして詳細を確認してください。
自然学の研究では、ゼロを含む数を数えます。次に、このセットを負の数で展開し、整数を知りましょう。ナチュラルは次のように表されます。
$$\mathbb{N} = \\{0,1,2,3,4,5,\dots\\}$$量と自然数
整数について話すには、負の数について話す必要があります。自然数について話すとき、量は次の数値で表すことができます。
- 2個のリンゴ
- 5 人の子供たち
- 3 台の車
- とりわけ
| 2個のリンゴ | 5 人の子供たち | 3 台の車 |
|---|---|---|
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この考えは紀元前から直観的であり、つまり私たちは常に量の概念を持っていました。
負の数
日常生活では、負の数を表現する必要もあります。温度は負の数の例です。
たとえば、日本やロシアなどでは、冬には気温がマイナスになることがあります。
| 札幌市 日本 | 日本の冬 |
|---|---|
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| モスクワ川 | ロシアの冬 |
|---|---|
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整数の定義
整数の入門として、反対の数について理解する必要があります。
| 天国と地獄 | 光と闇 |
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これらは反対の例ですが、品質(定性的)の例です。反対のことを話しますが、量(定量的)について話すには、整数について話す必要があります。
まず、
- 自然数 $n,$ が与えられる
- この番号が属する場所 $(\in)$
- 自然数の集合 $(\mathbb{N})$ に変換します。
負の数を次のように定義します。
- $-n = n_\star$
- 自然数$n$の反対
- $n$ 非ゼロ $(n\neq 0)$
この場合、ゼロは質量の中心、または正の数と負の数の間のバランス点として機能します。
このようにして、次のようになります。
$$n + n_\star = 0 = n_\star + n$$すべての自然数に対して $n\in \mathbb{N}.$
したがって、$(\cup)$ の正の数と負の数を結合すると、次のセットが得られます。
$$\\{\dots, -3,-2, -1\\} \cup \\{0\\}\cup \mathbb{N}$$Ampliar figura para ler os detalhes
定義: 整数のセットは次のように与えられます。
$$\mathbb{Z} = \\{\dots, -3,-2, -1, 0, 1, 2, 3, \dots\\}$$
したがって、自然数と整数の表現は次のようになります。
Ampliar figura para ler os detalhes
これは、自然数の集合が整数の集合に含まれていることを意味します。