从长度到真正的直线
真实的事物将理性与非理性结合在一起。使用带有零的自然数,我们有 ℕ ⊂ ℤ ⊂ ℚ ⊂ ℝ。无理数,如 √2 和 π,也属于 ℝ,但不属于 ℚ。
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| 踪迹 | 探索什么 | 第一步 |
|---|---|---|
| 🌱 小学一·一年级至五年级 | 度量、小数和具体数据 | [发现](/cn/posts/basic/real/fundamental-1/) |
| 🚀 小学二·六至九年级 | 有理数、无理数、近似值和方程 | 放大线 |
| 🎓 高中·一年级至三年级 | 集合、范围、函数和统计 | 更深更深 |
这些级别建议阅读顺序。需要的时候再回来查看。 概率和统计学是互补的应用:对现实的研究也有助于解释测量和数据。
**如何学习:**观察情况、表述情况、解释推理并检查挑战。