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プロポーションと幾何学模様

前回の投稿では、比率とその主な用途について説明しました。ここでは、幾何学的な形でそれにアプローチします。これは数学の研究の継続にとって非常に重要です。これらの概念は、紀元前 3 世紀に生きたギリシャの数学者であり、今日私たちが知っている幾何学の作成に責任を負ったユークリッドによって重点的に取り上げられました。 このタイプの状況は、三角形の相似性やタレスの定理など、幾何学でよく見られます。 類似性と比例性の概念は、古代ギリシャの数学者によって使用され、地球、太陽、月などの星の大きさを計算する方法を発見しました。 三角形の相似性 入学試験で使用される光学系は、ピエール フェルマーの著作『Variar Opera Mathematica de 1679』の中で発見されました。元の名前はクレマン・サミュエル・フェルマーですが、ピエール・フェルマーとして知られるようになりました。フェルマーの研究から、2 つの重要な結果を強調します。 光の反射 光の屈折 これは三角形の相似性を利用した例です。三角形の相似とは、2 つの三角形の辺と角の比率が同じであれば相似であるという概念です。 三角形が類似する主な理由は、まさに四角形の特殊な場合にあります。定義を思い出してみましょう。 三角形 は 3 辺の多角形で、辺には直線セグメントを使用します。これは四角形を 2 で割ったものなので、四角形の特殊なケースです。 特に、三角形は 3 個の頂点によって形成されます。 三角形の別の定義は、名前の由来によるものです。 トライ は 3 (3) として定義されます。 角度 は、頂点で結ばれた 2 つの直線間の**「開口部」** です。 角度 - 角度の合同 ユークリッドが定義した最初のカノン (神の法則) は次のとおりです。 Canon α et (more) β et (more) γ aequalis (等しい) 180° 神の法則 α + β + γ = 180° 三角形 角度 ハーフターン このようにして、角度による三角形の比例性の最初の基準を定義できます。 基準(角度、角度): 2 つの三角形が互いに合同な 2 つの角度をきれいに得られる場合、それらは相似になります。

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数量分析

高校の科目、具体的には物理学 (物理学) では次元解析が非常に重要です。この投稿では、 物理学の入学試験問題の 80% が次元解析によって解決されることを示します。 次元解析を始めた著者はガリレオ・ガリレイです。以下にガリレオの作品を紹介します。 ガリレオの作品 ガリレオ・ガリレイ・リンセオ 次元解析 (デカルト、ライプニッツ、ニュートン、ガリレオ) 今日は、世界標準化として登場した国際単位系 (SI) の単位を物理学で学びます。これらすべてはグローバリゼーション、特に世界貿易によるものです。 単位 (SI) 数式 次元分析の重要性 たとえば、ブラジルで車のヘッドライトを取り付ける場合、この製品はドイツ車またはアメリカ車に適合する必要があります。このように、国際システムにおける単位は重要です。ガリレオはこの時点ですでにこのことに懸念を持っており、後にニュートン、ライプニッツ、その他の有名な数学者によって使用されました。 次元解析で解く入試問題 ここでは、いくつかの入学試験の演習を解くために、他の投稿で示されている、分量や料金などの概念を使用します。 70% ~ 80% の化学および物理テストは次元解析で解決できることを覚えておく価値があります。 マッケンジー アグラス ネグラス陸軍士官学校 (AMAN) フベスト (USP) アルマンド アルバレス ペンテアード財団 (FAAP) アルマンド アルバレス ペンテアード財団 (FAAP) FEI 大学センター

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3の法則

3 の法則は化学量論的計算に化学者によって広く使用されています。この規則は小学校で教えられ、ガリレオによって彼の作品 1679 の Variar Opera Mathematica で使用されました。 数学 Web サイトの構築にご協力ください。できる限り寄付してください。 メルカド・パゴ経由で寄付。 PagSegura 経由で寄付。 以下は、3 の法則に関する歴史の断片です。 ルールオブスリー年表 継続 3 の法則の使用を永続させた著者は J. F. ラウテンシュラーガーであり、今日では入学試験や実際のさまざまな職業でその使用が多大に行われています。 3の法則 マグニチュードは、国際単位系 (SI) によって世界中で使用されている非常に重要な定義です。国際単位系がなければ、商業交流を行うことは不可能であり、その結果、グローバル化が可能になります。たとえば、この大きさの慣例がなければ、ドイツで製造された自動車のヘッドライトは、他国で組み立てられた自動車には適合しないため、ドイツで自動車に組み立てるためにブラジルで販売することはできません。 前回の記事では、比例と比例比率について詳しく説明しました。多くの書籍や参考文献では、正比例量と反比例量について説明していますが、この投稿ではこれらの定義が自然に理解できるようになります。 3 の法則の話を続ける前に、$x$ が未知の**(疑問) としてどのように誕生したのか**を説明しましょう。 結論 変数 x の形態の起源は、その文字の構文的および意味的音韻の語彙パラノマシア (単語の類似性) に由来します。

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プロポーション

比例の最初の概念は、ピタゴラスの教義を取り入れた 2 冊の本からなるゲラサのニコマコスの著作に見られました。比率の概念は比較の技術に関連しており、歴史的にこれらの概念は次のような場面で見られてきました。 古代エジプト、 紀元前6世紀から5世紀にかけてのギリシャ(ピタゴラス学派)のクロトンナ。 紀元前約 300 年のユークリッドの要素 古代エジプト ピタゴラス学派 ユークリッド学派 ユークリッドの原論では、彼は比を、同じ種類の 2 つの量間のサイズに関する一種の関係として定義しました。この概念は、後の世代の文明にとって少しわかりにくいようでした。 ユークリッドの定義を正当化した最初の数学者はアイザック・バロー (約 1666) でした。今日、私たちは比率が現代数学の基礎であることを知っています。 プロポーション 前回の記事では等価分数についてお話しました。彼女はプロポーションの一例です。たとえば、$a~.~d = b~.~c$ がある場合、そこから有理数を取得します。 $$\dfrac{a}{b} = \frac{b}{d}$$比率の適用を説明するために、特にスクリーン、モニター、スマート TV の解像度について言及することができます。 数値例としては次のとおりです。 $$\dfrac{1}{2} = \dfrac{4}{8} = \dfrac{ {\color{red}{4} } }{ {\color{red}{4} } } ~.~ \dfrac{1}{2}$$形式的には、この例は次のように定義できます。 定義: 比率を$\dfrac{a}{b} = \dfrac{c}{d}$とすると、 自然数$\mathbb{N}$に属する$m,$ $m_\star$および$n$、 $a = m~.~\dfrac{b}{n}$ と $c = m_\star~.~\dfrac{d}{n}$ 付き。 次に $m = m_\star.$

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パーセンテージの基本

百花園 カラー 25%、50%、および 75%。それぞれの場合、色の花は何本ありますか? コントロールを調べて、何が変わったのかを自分の言葉で説明してください。 このインタラクティブな図形を表示するには、JavaScriptを有効にしてください。 パーセンテージは、100 を超えて評価された別の量との相対的な量として定義できます。この数量は、0 から 100 までの値です。それはニュース、金融市場、そして日常生活全般に存在します。 10進数表現 分数は、割合、比率、レート、パーセンテージとも呼ばれます。これらは、日常のアプリケーションでそれぞれをどのように使用するかによって異なります。 10 進表現は、10 の倍数である任意の分数または有理数です。次に例を示します。 $$100, 1000, 10000 , \dots$$ このようにして、10 進数を次のように表現します。 $$ \begin{aligned} \frac{1}{10} &\quad \frac{2}{10} \dots\\ \frac{1}{100} &\quad \frac{2}{100} \dots\\ \frac{1}{1000} &\quad \frac{2}{1000} \dots\\ \vdots \qquad &\quad \vdots\\ \end{aligned} $$ パーセント記号の起源 14 世紀から 15 世紀のイタリアの写本では、自然かつ興味深い方法でこのシンボルが進化したことがわかります。 この進化を理解するには、温度を表す記号であるイタリア語の摂氏の短縮形に注目するだけで済みます。 これにより、他の著者が次のことを書くことが許可されました。 パーセンテージ 特に主要な学年では、パーセンテージを理解するための最初のアイデアは全体に対する部分です。分数では、部品の数と部品の総数の間に存在する関係を示すことができます。

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有理数を使った演算

正の有理数は紀元前の数世紀にエジプトで広く使用されていました。ホモ・サピエンスは何年も遊牧生活を送った後、農業革命を開始し、それに伴い有理数を使用する必要が生じました。これらの番号を使用する主なニーズは、土地標示での使用でした。 ナイル川では、土地の洪水により土地の再マーキングが必要になりました。このようにして、土地を記述するために有理数が使用されました。 定義 これまで、数学の歴史の中で、有理数は次のような分数で表されることに気づきました。 分子は整数 $p\in \mathbb{Z}$ です。 分母は整数 $q\in \mathbb{Z}$ です。 分母がゼロ以外 $q\neq 0$ です。 $$\dfrac{\text{numerador} }{\text{denominador} }=\dfrac{p}{q} \qquad \text{para } p, q\neq 0 \in \mathbb{Z}$$一般性を失わずに、正の有理数の定義から始めましょう。したがって、有理数のセットは次のように書くことができます。 定義: $p$ と $q$ を正の整数、$q\neq 0$ とすると、$\dfrac{p}{q}$ は正の有理数になります。正の有理数のセットは次のように与えられます。 $$\mathbb{Q} = \left\\{ \dfrac{p}{q}, \quad \text{com p e q inteiros positivos e q diferente de zero} \right\\}$$ そこで、3 番目の数値セットを作成します。数値の作成順序は次のとおりです。 自然数$\mathbb{N} = \\{0,1,2,3,\dots\\}$ 整数 $\mathbb{Z} = \\{\dots, -3,-2,-1,0,1,2,3,\dots\\}$ 有理数 $\mathbb{Q} = \left\\{\dots, -\dfrac{3}{2},-1, -\dfrac{1}{2}, 0,\dfrac{1}{2},1,\dfrac{3}{2},2,\dots \right\\}$ 有理数を表す別の方法 前のセクションでは、有理数を $\frac{p}{q}.$ として表しました。ここでは、単位を q 等分したものとして有理数を表します。 $p$ と $q$ を正の整数とし、単位の除算の $p$ 部分を取ります。

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有理数の概要

割り算の概念は私たちの日常生活の中に存在します。たとえば、ピザを分割することは分数の概念を思い出させる単純なプロセスです。 私たちが分数で最初に目にする単語は、half またはhalf です。 $$\dfrac{1}{2}$$ 有理数の表現の歴史 偉大な数学者は、分数の表記を含め、有理数の表現を理解するのに長い時間がかかりました。次に分数の書き方の種類を示します。 年 著者 参照 1202 ピサのレオナルド 無料のアッバッシ 1355 ニコラウ・エレスメ アルゴリズム比例 1514 ヤコブ・ケーベル アイン・ニュー・ゴードネット・レーチェン・ビークリン 1525 クリストフ・ラドフ コス 1534 ジョン・シェーナー(ゲルダヌス) アルゴスムス デモンストラートゥス 1562 フアン・ペレス・デ・モヤ 実用的な算術 1675 フローレンス・シアッキ レゴーレ・ジェネラリ・ダバコ 1690 トビアス・ボイテル 幾何学ギャラリー 1784 マヌエル・バルデス メキシコ官報 1845 オーガスタス・ド・モルガン 関数の微積分 1556 ニコロ・タルターリア ヌメリ一般条約 分数の最終表記 今日使用されている分数表記は、レオナルド フィボナッチとしても知られるピサのレオナルド (1202) によって初めて提示されました。 彼はフィボナッチ数列を発見したことでも知られています。以下に、彼が分数表記について言及した著作を紹介します。

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整数の概要

ゼロを越える旅 −3から開始して+5を適用します。次に、4 ユニットを返してみます。各ルートの終点はどこですか? 小さな画面では図形を横にスクロールして詳細を確認してください。 コントロールを調べて、何が変わったのかを自分の言葉で説明してください。 このインタラクティブな図形を表示するには、JavaScriptを有効にしてください。 自然学の研究では、ゼロを含む数を数えます。次に、このセットを負の数で展開し、整数を知りましょう。ナチュラルは次のように表されます。 $$\mathbb{N} = \\{0,1,2,3,4,5,\dots\\}$$ 量と自然数 整数について話すには、負の数について話す必要があります。自然数について話すとき、量は次の数値で表すことができます。 2個のリンゴ 5 人の子供たち 3 台の車 とりわけ 2個のリンゴ 5 人の子供たち 3 台の車 この考えは紀元前から直観的であり、つまり私たちは常に量の概念を持っていました。 負の数 日常生活では、負の数を表現する必要もあります。温度は負の数の例です。 たとえば、日本やロシアなどでは、冬には気温がマイナスになることがあります。 札幌市 日本 日本の冬 モスクワ川 ロシアの冬 整数の定義 整数の入門として、反対の数について理解する必要があります。

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最小公倍数

数はユークリッドの主題でもあった ユークリッド原論の書籍 VII から IX では、数の性質が研究されています。約数と倍数は非常に古い研究の一部であり、今日でも役に立ちます。 あなたの番です: 2 つの車輪がステップをマークしていると想像してください。1 つは 4 から 4 まで、もう 1 つは 6 から 6 までです。正の倍数をリストします。ブランドが初めて出会う場所はどこですか? セント アンドリュース大学の MacTutor に関する史料を発見してください。 発見をチェックしてください 12 の場合: 倍数は 4、8、12 と 6、12 で始まります。したがって、MMC(4, 6) = 12となります。このゲームは、数字の研究からインスピレーションを得た現在のアクティビティです。 前回の投稿では、約数のセットについて詳しく説明しました。この記事では、倍数のセットを紹介します。次にユークリッドの原論という本がありますが、これには倍数の集合の定義が含まれています(第VII章と第IX章)。基本的には数論について話します。 特に、倍数の集合を扱います。 倍数のセット エンカウントをリストします: 12、24、36… MMC が最初の陽性です。 自然数の集合を次のように与えます。 $$\mathbb{N} = \\{0,1,2,3,\dots\\}$$値 $a$ の自然数を取ります。倍数の集合は次のように与えられます。 $$\mathcal{M}(a) = \\{0~.~a, 1~.~a,2~.~a,3~.~a,\dots\\}$$たとえば、3 の倍数のセットは次のように与えられます。

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数字のゼロ

そこにないものを見てください ゼロは忘れられたスペースではありません。ボックスの中に物体が存在しないことを示します。 ここで、4 つのユニットを削除すると想像してください。それらは 20 のままです。ユニットの緩みがないという記録はゼロです。 ゼロにも物語がある Brahmagupta はインドの 628 にゼロを含む計算ルールを登録しました。これには、数値を変更せずにゼロを加算することや、ゼロを乗算してゼロを得ることが含まれます。ゼロの歴史にはさまざまな人々の貢献が関係しています。 あなたが調査する番です: 25 と 205 を書き込みます。 2 番目の数字のゼロは何を意味しますか?クラスそろばんで両方を表します。 セント アンドリュース大学の MacTutor に関する史料を発見してください。 発見をチェックしてください 205 には、2 の 100、10 があり、5 の 1 があります。 25 には 2 の十と 5 の単位があります。位置によって数字の値が変わります。 導入 これまで、自然数を 1、2、3、4、… と定義し、ゼロとみなしてきました。 位置システムの数字。ゼロは、表現内の空の正方形を指定するためにのみ定義されました。 数字の。 次のステップは、それを自然数の一部として考えることです。この概念を使用して、このセットのプロパティを拡張するという考えです。自然数としてまたはゼロを使用すると、式や定義の開発も容易になります。 ゼロを使​​用すると空のセットを定義でき、セットを使用した演算に役立ちます。によって たとえば、集合が与えられたとき、その中に何も入っていない集合は空集合と言われます。 ゼロ 定義: ゼロは空のセット内の要素の数であり、数値ゼロは記号 0 で示すことができます。